Статья рассказывает о том, как детские книги могут быть полезны для понимания психологии. На примере книги «Ходячий замок» автор обращает внимание на несостыковки в сюжете и то, как каждый читатель может их интерпретировать по-своему. Описываются главные герои и их характеры, а также отмечаются сходства и различия между книгой и экранизацией. В целом, статья является рецензией на книгу и призывает читателей обратить внимание на то, как литература может помочь понять психологию персонажей.